‘সকল শিক্ষকগণ আজ উপস্থিত।’ বাক্যটি কোন দোষে দুষ্ট?
ক) গুরুচণ্ডালী দোষে
খ) বাহুল্য দোষে
গ) দুর্বোধ্যতা দোষে
ঘ) বিদেশি শব্দ দোষে
বিস্তারিত ব্যাখ্যা:
সকল এবং শিক্ষকগণ দুটিই বহুবচন নির্দেশক। একই বাক্যে পরপর দুটি বহুবচন বাচক শব্দ ব্যবহার করাকে বাহুল্য দোষ বলা হয়।
Related Questions
ক) তার বাহিরে যাবার সময় হয়েছে
খ) সে স্কুলে যাবে
গ) তার বিবাহ হয় নাই
ঘ) তাহারা রওয়ানা হলো
Note : সে স্কুলে যাবে বাক্যটিতে ভাষারীতির কোনো মিশ্রণ বা ভুল প্রয়োগ নেই। ক অপশনে বাহিরে এর বদলে বাইরে এবং গ অপশনে বিবাহ এর বদলে বিয়ে ব্যবহার চলিত রীতিতে অধিক গ্রহণযোগ্য।
ক) সব ছাত্ররা
খ) সব ছাত্রবৃন্দ
গ) সব ছাত্র
ঘ) সব ছাত্রসমূহ
Note : বহুবচনের দ্বিরুক্তি ব্যাকরণগত ভুল। সব এবং ছাত্ররা একসাথে বসে না। শুদ্ধ রূপ হলো সব ছাত্র অথবা ছাত্ররা। অপশনগুলোর মধ্যে সব ছাত্র শুদ্ধ।
ক) শবপোড়া
খ) মড়াদাহ
গ) শবদাহ
ঘ) শবমড়া
Note : শবদাহ শব্দটি পুরোপুরি তৎসম শব্দমূল দিয়ে গঠিত তাই এটি শুদ্ধ। মড়াদাহ বা শবপোড়া গুরুচণ্ডালী দোষযুক্ত।
ক) মড়াপোড়া
খ) ঘোড়ার গাড়ি
গ) শবদাহ
ঘ) ঘোটকের গাড়ি
Note :
ঘোটক হলো তৎসম শব্দ এবং গাড়ি হলো দেশি শব্দ। এদের মিশ্রণ গুরুচণ্ডালী দোষ তৈরি করেছে। শুদ্ধ হবে ঘোড়ার গাড়ি।
ক) সরল বাক্য
খ) সরল এবং জটিল বাক্য
গ) জটিল বাক্য
ঘ) যৌগিক বাক্য
Note :
এখানে 'তবে' যোজক দ্বারা দুটি স্বাধীন খণ্ডবাক্য যুক্ত হওয়ায় এটি একটি যৌগিক বাক্য।
ক) সরল বাক্য
খ) জটিল বাক্য
গ) যৌগিক বাক্য
ঘ) খণ্ড বাক্য
Note : যিনি-তিনি সাপেক্ষ সর্বনাম ব্যবহারের মাধ্যমে একটি শর্ত ও ফলাফলের সম্পর্ক স্থাপন করা হয়েছে যা জটিল বাক্যের বৈশিষ্ট্য।
জব সলুশন
